Le Secrétariat du CMEC recherche les services d’une entreprise expérimentée dans le domaine de la communication et du marketing, avec une compréhension des marchés des principaux pays sources mentionnés, qui peut élaborer et mettre en œuvre une stratégie de promotion de l’image de marque, y compris une campagne de communication et de marketing, pour le nouveau service Parcours vers l’enseignement Canada, et ce, en utilisant des canaux médiatiques qui sont axés sur les résultats et qui offrent un bon rapport coût‑efficacité pour réaliser les trois principaux objectifs décrits ci‑dessous. Les services seront retenus pour la période de mai 2024 à mai 2025 (dates à confirmer avec l’entreprise).
Les principaux objectifs de ce Projet sont comme suit :
- Faire connaître aux EEFE le nouveau point d’accès à la profession enseignante au Canada, c.‑à‑d., le service Parcours vers l’enseignement Canada.
- Veiller à ce que les organismes qui sont en contact avec les EEFE et les universités dans les principaux pays sources d’EEFE soient au courant du nouveau point d’accès à la profession enseignante au Canada.
- Faire augmenter le nombre d’EEFE présentant une demande d’agrément dans les provinces et les territoires participants.
Avec le lancement prochain du nouveau service Parcours vers l’enseignement Canada, il est primordial de promouvoir Parcours afin que les EEFE connaissent bien, d’une part, les services élargis et personnalisés qui leur sont offerts et, d’autre part, la voie à suivre pour entrer dans la profession enseignante au Canada.
Parcours vers l’enseignement Canada fournira des services novateurs visant à améliorer les résultats d’intégration au marché de travail et la mobilité de quelque 2 000 EEFE par année, avec une attention particulière portée aux EEFE francophones. Par conséquent et compte tenu de la pénurie de personnel enseignant au Canada, il est crucial de diffuser largement des renseignements sur les services de Parcours vers l’enseignement Canada à tous les EEFE. À l’heure actuelle, ce ne sont que les EEFE faisant des démarches pour communiquer avec les divers bureaux
Grâce au Projet, des campagnes de communication et de marketing ciblées et proactives devraient atteindre tous les EEFE, ainsi que les organismes et les universités dans les principaux pays sources d’EEFE francophones en particulier. Parcours vers l’enseignement Canada peut contribuer à atténuer les pénuries de personnel enseignant francophone dans les communautés francophones en situation minoritaire partout au Canada.
